91精品黑料吃瓜

BLANAKAN - Sebagai bentuk kepedulian听 kepada masyarakat Desa Cilamaya Girang, Kecamatan Blanakan, Kabupaten Subang, PHE ONWJ mengembangkan Hutan Pendidikan Iklim Blanakan yang听 terletak tidak jauh dari desa tersebut.听 Hu颅tan tersebut seluas di atas tanah sekitar 2,5 hektar.

听

Pembangunan hutan pendidikan听 ini听 merupakan upaya PHE ONWJ听 untuk mendorong munculnya me颅dia pendidikan听 tentang听 hutan yang听 berfungsi听 untuk mengatasi听 perubahan iklim听 melalui听 media pembelajaran 听lingkungan, khususnya听 terkait isu听 perubahan听 iklim. Upaya听 membangun听 hutan听 ini sudah dimulai听 sejak tahun 2009.

听

Meskipun secara fisik听 areal听 seluas听 2,5 hektar yang tersedia belum da颅pat dikategorikan hutan, mengingat听 yang ada ma颅sih听 dalam status pancang dan tiang, namun upaya听 menjadikan听 media听 pendidik颅an lingkungan sudah di颅rintis sejak awal dengan听 me颅libatkan berbagai elemen听 masyarakat, termasuk听 Ko颅mite Pembangunan Masya颅rakat dan sekolah-sekolah di Blanakan. Tidak ke颅tinggalan听 menggandeng tokoh masya颅rakat seperti Khadafy, yang pertama kali membuka kawasan tersebut pada 1997.

听

Khadafy, warga asli Cilamaya Girang yang usia颅nya sekitar 86听 tahun, meng颅akui tanah tersebut milik pe颅me颅rintah, tepatnya milik Ke颅hutanan. Ia hanya sekadar memanfaatkan lahan yang tidak terpakai.

听

Menurut听 Project Site Officer PHE ONWJ Agus Sudaryanto, pengembangan lahan tersebut menjadi hutan pendidikan memerlukan waktu yang tidak sebentar. 鈥淭entu ada tahapan-ta颅hap颅annya. Tahun ini adalah tahun landscaping, yaitu mulai dari听 pemetaan sampai ke pelatihan guru-guru. Jadi sebelum membangun infrastruktur, kita melakukan听 capacity building dahulu untuk mempersiapkan听 calon-calon operator sebagai pelaksana,鈥� kata Agus.

听

Selanjutnya jika sudah siap, maka tahun depan sudah bisa mengundang para peserta didik dari luar untuk datang ke Hutan Pendidikan Iklim Blanakan. 鈥淜arena ini hutan pendidikan, maka peserta akan belajar berbagai macam tentang tanaman, yang disesuaikan dengan kontur tanah yang ada di sini,鈥� lanjut Agus.

听

Salah satu guru yang dipersiapkan menjelaskan, hutan pendidikan iklim akan ditanami pohon-pohon produktif听 dan yang sesuai dengan lokalitas Blanakan, misalnya pohon mangrove.听

听

Rencananya, PHE ONWJ mem颅bentuk听 ekosistem hu颅tan seperti arbo颅re颅tum, agroforestry dan agrosil颅vofishery, ekosistem sawah, tanaman obat dan听 kolam ikan.听 Yang terpenting,听 adanya program听 edukasi听 di Hutan Pendidikan Iklim听 Blanakan听 untuk meningkatkan听 penge颅tahuan masyarakat dalam me颅ng颅atasi听 perubahan iklim.鈥�^URIP